CUARTO BIMESTRE

                   






















PENSAMIENTO CRITICO
Plantear situaciones cotidianas para gestionar una base de datos desde access.

PENSAMIENTO COMUNICATIVO
Transmitir y socializar la tecnología utilizar para gestionar una base de datos.

PENSAMIENTO CIENTIFICO
Aplicar el conocimiento adquirido existente para generar nuevas bases de datos.

PENSAMIENTO TECNOLOGICO
Gestionar una base de datos que solucione una problemática para publicarla en un recurso.

COMPETENCIA PARA LA CONVIVENCIA Y PAZ
Hacer uso de identidad de manera segura en mi interacción con otras personas en los ambientes tecnológicos.




DESEMPEÑOS

1.Explora los siguientes gestores de base de datos y establece diferencias entre estos.
2.Diseña una base de datos donde da explicación  a un tema especifico y así  poder utilizarla en un nivel inferior como ayuda didáctica.
3.Argumenta de forma clara las ventajas de access para gestionar una base de datos.
4.Diseña una base de datos del área de conocimiento que mas le llame la atención utilizando las herramientas del programa.
5.Respeto la privacidad y confidencialidad de mis compañeros de los ambientes  tecnológicos a un que hayan dejado sus cuentas abiertas.